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DIPLOMADO DIDÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
DIPLOMADO DIDÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA El Diplomado en Didáctica de la Comunicación en Educación Secundaria capacita a los docentes para desarrollar competencias comunicativas ( lectura, escritura. -
FORTALECIMIENTO DE LAS FAMILIAS Y COMUNIDADES EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA
CURSO: FORTALECIMIENTO DE LAS FAMILIAS Y COMUNIDADES EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA. 🎯El fortalecimiento de las familias y comunidades es el pilar fundamental para garantizar el. -
DIPLOMADO EN MANEJO DE PIZARRA DIGITAL Y INTERACTVAS
DIPLOMADO EN MANEJO DE PIZARRA DIGITAL Y INTERACTVAS. El uso de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) ha transformado la educación, permitiendo que las clases sean más dinámicas, visuales y. -
TÉCNICAS LÚDICAS PARA EL ABORDAJE EN NIÑOS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA Y DESPROTECCIÓN FAMILIAR
CURSO:TÉCNICAS LÚDICAS PARA EL ABORDAJE EN NIÑOS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA Y DESPROTECCIÓN FAMILIAR. Las técnicas lúdicas son herramientas terapéuticas y preventivas esenciales que utilizan el juego como el canal. -
DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO
CURSO:DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO. El Desarrollo Infantil Temprano (DIT) es el proceso progresivo y multidimensional que abarca desde la gestación hasta 5 o 6 años de edad el aprendizaje, la. -
SISTEMA DE PROTECCIÓN DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES ACTUACIÓN DE UPES, DEMUNA Y CEM
CURSO:SISTEMA DE PROTECCIÓN DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES ACTUACIÓN DE UPES, DEMUNA Y CEM. el sistema de protección integral en el Perú articula a las UPES(unidades de protección especial),. -
INGLES NIVEL INTERMEDIO
🎯 Objetivo Capacitar al estudiante para comprender los puntos principales de textos complejos, interactuar con hablantes nativos con suficiente fluidez y producir textos claros y detallados sobre diversos temas,. -
QUECHUA BÁSICO
🎯 Objetivo Brindar las bases fonéticas y gramaticales para establecer conversaciones sencillas en contextos cotidianos, permitiendo al estudiante saludar, presentarse y expresar necesidades básicas, respetando la lógica de pensamiento. -
INGLÉS BÁSICO
🎯 Objetivo Lograr que el estudiante desarrolle las cuatro habilidades lingüísticas (hablar, escuchar, leer y escribir) a un nivel elemental, permitiéndole interactuar en situaciones cotidianas, intercambiar información personal y. -
DANZAS FOLKLÓRICAS EN PERÚ
🎯 Objetivo Conocer y ejecutar los principales géneros dancísticos del Perú, comprendiendo su origen histórico, la simbología de su vestimenta y su importancia en la preservación del patrimonio inmaterial. -
ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN A PROBLEMAS EMOCIONALES DE CONDUCTA EN NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN ETAPA ESCOLAR
🎯 Objetivo Brindar herramientas teórico-prácticas para identificar, intervenir y canalizar adecuadamente las dificultades emocionales y conductuales de los estudiantes, promoviendo un entorno de aprendizaje seguro basado en el respeto,.
