PROTOCOLOS Y FUNCIONES DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO EN LA CONVIVENCIA Y VIOLENCIA ESCOLAR
🎯 Objetivo Capacitar al psicólogo educativo en el dominio de los protocolos de atención inmediata, la gestión de la convivencia […]
- 22 Estudiantes
- última actualización
Descripción
🎯 Objetivo
Capacitar al psicólogo educativo en el dominio de los protocolos de atención inmediata, la gestión de la convivencia democrática y la implementación de estrategias preventivas, asegurando una respuesta técnica, legal y ética ante situaciones de violencia escolar.
🚀 Formación en:
⚖️ Marco Normativo y Protocolos de Intervención
- Dominar los protocolos oficiales para casos de violencia entre estudiantes, de personal adulto a estudiantes y violencia familiar.
- Aprender el registro y seguimiento correcto en sistemas oficiales (como el SíseVe en el contexto peruano) para garantizar la transparencia y el debido proceso.
🤝 Gestión de la Convivencia Democrática
- Diseñar y ejecutar el Plan de Convivencia Escolar Institucional, fomentando normas consensuadas y relaciones horizontales.
- Capacitar a docentes en estrategias de manejo de aula que sustituyan el castigo por la autorregulación y la reparación del daño.
🔍 Prevención y Detección Temprana
- Implementar herramientas de tamizaje para detectar casos de bullying, ciberbullying, acoso sexual y riesgos en salud mental.
- Desarrollar talleres de habilidades socioemocionales, empatía y resolución pacífica de conflictos para toda la comunidad educativa.
🚑 Contención y Soporte en Crisis
- Brindar soporte emocional inmediato a las víctimas y sus familias tras un incidente de violencia.
- Coordinar con redes externas (Salud, CEM, Fiscalías) para asegurar la recuperación integral del estudiante afectado.
